3一6年级科技小制作手工(矿泉水瓶科技小制作大全最简单)

3一6年级科技小制作手工(矿泉水瓶科技小制作大全最简单)

塑料瓶可以做什么手工艺品

塑料瓶可以做简易橙汁榨汁机和简易气球打气筒,步骤分别如下:

一、简易橙子榨汁机

1、拿出一大一小的可乐瓶。

2、把大的切割成一半。

3、然后把大瓶子倒插在水杯中,小瓶子倒插在大瓶子里,用竹签固定住瓶子简易橙汁榨汁机就完成了。

4、最后拿来切半过后的橙子倒扣在上方旋转即可做出橙汁了。

二、简易气球打气筒

1、在瓶身上穿一个洞,如图所示。

2、再在瓶盖上穿一个洞,如图所示。

3、接着剪下气球的一小片。

4、之后将剪下的一小片气球粘在瓶盖上,简易气球打气筒就完成了。

5、将气球套在瓶口,按压瓶身就可以对气球进行打气了。

简单的科技小发明最简单的啊(五年级)

枪的故事——圆珠笔枪

造枪工艺流程:一支圆珠笔心(三分之一处有卡子的),用一枚橡胶盖套上,再用一根硬铁

丝、铁丝或者铜丝磨平一头,另一头扭成一个回环,枪就做好了。子弹么,就是纸弹,用一小团纸醮水揉成刚好能够摁进笔心里的大小,用钢针快速一推,叭!小小的湿纸团就发射出去,做得好的枪,一般射程大约有两米,打前排同学的脑袋,那还是基本上一打一个准儿的。

降落伞

大家一定看到过飞行员穿着降落伞跳伞的镜头吧,降落伞在天上飘呀飘呀可真漂亮。想不想自己动手做一个降落伞呢?

其实很简单,准备手帕1条(或是拿塑料袋剪下一块正方形),一些线和橡皮泥。先在手帕的四角绑上线(注意四条线必须一样长),再让四条线的另一端埋进大约50克的橡皮泥里,让孩子抓住手帕的中心点往上抛,看看会怎样?空气会使你的降落伞鼓起来,飘呀飘地慢慢落回地面。如果降落伞垂直快速地落到地面,让孩子减少橡皮泥的重量,或者在降落伞上方戳一个小洞再试试看,也许效果会好些!

再在降落伞的下面系上一个很轻的小娃娃,用力往上抛,让她做勇敢的飞行员,为我们表演跳伞!

玩扑克

准备1条干净的毛巾和1副扑克。

先把毛巾铺在桌上,拿出十张扑克,一张接一张面朝下排成一列。提醒孩子要细心,注意每张扑克要盖住前一张的一半,毛巾可使扑克不易滑动。

再把第一张扑克轻轻往后翻,如果成功的话,其余的立刻一张跟一张地翻过来,直到最后一张为止。这种现象叫做多米诺骨牌效应。

不仅扑克可以这样玩,

麻将牌、积木也可以类似这样玩:先一一竖着排好,之间空的距离小于麻将牌或积木的高度,再把第一个麻将牌或积木牌轻轻往后推,如果成功的话,其余的立刻一个跟一个地倒下来,直到最后一个为止。

大家一定在电视里看到过很多人合作玩这种游戏,不断变换出许多美丽的图案。有可能的话让孩子找几个同伴,帮助孩子一起设计,这种游戏很能培养孩子的细心、恒心和合作精神!

糖的燃烧

思考:小朋友,糖可以燃烧吗?什么条件下糖才可以燃烧?

材料:糖1—2块、火柴1盒、烟灰少许、盘子1个

操作:

1 将方糖放在盘子上,用火柴点燃,观察糖是否燃烧

2 在糖上放烟灰少许用火柴点燃,观察糖是否燃烧

讲解:

1 糖直接遇到火,是不容易燃烧的。

2 糖上放少许烟灰,利用烟灰燃烧温度较高,达到燃点,糖就可以燃烧起来。

创造:知道用什么方法使燃烧的火苗熄灭?试着制造个灭火器。

水制放大镜

思考:水也能当放大镜,你知道吗?

材料:水、保鲜膜、大碗1个、彩色珠子

操作:

1. 把彩色珠子放入碗中,用保鲜膜封住碗。

2. 用手轻轻把碗口上面的保鲜膜向下按一些,使保鲜膜成倒锥形。

3. 将水倒在保鲜膜上, 通过水看碗中的物体,观察彩色珠子与平时有什么不同。

讲解:碗里的物品看起来大了不少,这是因为保鲜膜上的水形似凸透镜,而通过凸透镜看到的物体往往会大于原有形态。

云的形成

思考:你知道天空中的云是怎么形成的吗?

材料:冷水1杯、剪刀或锥子1把、火柴1盒、吸管1支、橡皮泥1块、玻璃瓶(带可旋转盖)

操作:

1 在瓶子盖上戳个洞,在洞中插入吸管,并用橡皮泥将吸管周围密封。

2 在瓶子中倒入一些冷水,摇晃均匀,然后把水倒出来。

3 靠近瓶口,点燃一根火柴。

4 吹灭火柴,把冒烟的火柴扔进瓶子中,让烟进入瓶子。

5 迅速拧紧瓶盖,通过吸管向瓶子中用力吹气。

6 停止吹气,用手堵住吸管,使空气留在瓶中。

7 松开吸管,当空气冲出瓶子时,瓶子中就产生了云。

讲解:

1、往瓶子中吹气,增加压力。

2、松开吸管后气压下降,空气变冷了。

3、瓶子中的水蒸气附着在烟中的尘粒上,凝结成极小的水滴,许多的小水滴就形成了云。

创造:你能用其它方法制作云吗?

注意:小心火柴不要烧手

光与彩虹

思考:你用什么办法能制作出与空中彩虹颜色一样的彩虹?

材料:清水1盆、平面镜1个

操作:

把镜子斜插入水盆中,镜面对这阳光,在水盆对面的墙上就能看到美丽的彩虹。

讲解:

将镜子插入水中时,在对面的墙上就能看到美丽的彩虹。它是光的折射作用。

创造:

小朋友,想一想,还有什么办法,可以制造出美丽的彩虹?

变色的碘

思考:碘酒的颜色遇到燃烧的火柴时,会有变化吗?

材料:带盖的玻璃瓶1个、碘酒1瓶、火柴1盒、水少许

步骤:

1 玻璃瓶中倒入30毫升左右的水。

2 在水中加入二、三滴的碘酒,观察颜色。

3 同时使用2—3根火柴,点燃后立即放入瓶中燃烧,并用瓶盖盖住瓶口。

4 摇晃瓶子,观察颜色的变化。

讲解:

1、液的颜色是棕色的。

2、火柴的烟雾可以使碘变成无色的碘离子,所以瓶子中的碘酒溶液会变成无色透明的水溶液

创造:火柴中含有一些易燃物质,当你点燃火柴时,除了火光,是否闻到异味呢?会带来什么样的污染呢?

汤匙变磁铁

思考:你知道金属汤勺为什么变成了磁铁?

材料:金属汤匙、磁铁、铁钉、曲别针

操作:

1、用金属汤勺去吸铁钉、曲别针

2、准备一支金属汤匙,手里拿一块磁铁慢慢地在汤匙上来回摩擦。

3、汤勺将铁钉、曲别针吸起来了

4、将汤匙在桌子上一敲,汤匙的磁力又消失了

讲解:

构成汤匙的金属物质可以被看成是一个个的小磁铁,但由于它们的磁场方向不同,作用被相互抵消,整个汤匙也就没有了磁性。而如果用一块真正磁铁的磁力将汤匙内部的小磁铁的磁场强行排列成同一方向,汤匙就会表现出磁力。将汤匙在桌子上一敲,其内部小磁铁的排列又被破坏掉,汤匙的磁力也就消失了。

创造:你还能把什么物品磁化,用来磁化的物品应该是什么物质制作的?

会自动倒下的一摞硬币

思考:横放在桌上的一叠硬币为什么会自动倒下呢?

材料:十枚硬币、磁铁

操作:

1. 将十枚硬币叠成整齐的圆柱形横放在桌面上

2. 拿磁铁在硬币的上方2—3厘米高的地方接近桌面上这叠横放的硬币

3. 横放在桌面上的硬币自动倒下

讲解:

由于这叠硬币在磁场的作用下发生了变化,使其中每枚硬币的上端都分别磁化,由于同性相斥,加上硬币之间紧贴在一起,在磁性斥力作用下,这叠横放在桌面上的硬币就会自动倒下

创造:

你能用磁铁作一些其它此行小实验吗?

大力士——纸

思考:你能想象一张纸能够举起一本书吗?你知道怎样才能做到吗?

材料:纸、胶带、1本书

操作:

1. 把纸放在两本并排分开放的书上,使纸的中间部分悬空。把一本书放在纸的悬空处。

2. 把纸卷成一个纸卷,用胶带粘好纸的边缘处。

3. 把纸卷立起来,并在上面放一本书。

4. 思考两种方法的不同之处。

讲解:

1. 一张纸能承受多大的压力,主要取决于纸张受力时的弯矩。弯矩即纸张的受力点和受反作用力的点之间的距离。弯矩越大,纸张承受的力越大,反之越小。

2. 直接把重物放在纸上,则纸的受力点和受反作用力点几乎在同一位置上。因此弯矩小,所承受的力就小。

3. 把重物放在竖直的纸卷上,纸的弯矩较大,因此承受的力较多。

创造:

想一想,把纸还可以折成哪些形状,以便承担压力。

不同的承载量

思考:为什么卡纸变形后,它的承载量会不同

材料:纸卡1张(30×20cm)、相同高的纸盒两个、硬币若干枚

操作:

1、 一张卡纸悬空平放在相同高度的纸盒上,纸上只能放两枚硬币。

2、 把纸卡折成波浪形状,架在相同高的纸盒上,波浪形状的卡纸上能放多枚硬币。

讲解:

波浪的卡纸比平整的卡纸承载的硬币个数多。

创造:

神奇墨水

思考:空无一字的白纸,只要用火烤一下,字形图案就会显现出来,你会制作这种隐形墨水吗?

材料:毛笔1支、打火机1个、糖水1杯、白纸1张

操作:

1. 用毛笔蘸糖水在纸上写字或画图

2. 晾干后,看字形、图案如何

3. 用打火机稍为烤一烤,观察有什么变化

讲解:

1. 干后,字形、图案会消失。

2. 火烤之后,字形、图案会因糖分脱水,而呈现浅褐色。

创造:试试除了糖水,还有哪些液体可以做隐形墨水。

蛋壳的坚固与脆弱

思考:你认为蛋壳是坚固的还是脆弱的,它在什么时候容易破碎,什么时候不容易破碎?

材料:杯子(与半个蛋壳直径大小相同杯口的杯子)、半个蛋壳2个、细铁棒一根

操作:

1、蛋壳开口向下扣在杯子口上

2、拿一根细铁棒离蛋壳10多厘米的高度竖直向下自由落到蛋壳上,蛋壳没被砸破

3、蛋壳开口向上放在杯子口上

4、拿一根细铁棒离蛋壳10多厘米的高度竖直向下自由落到蛋壳上,蛋壳被砸破

讲解:

1、铁棒创击蛋壳凹处,力量都由创击点承受,容易创破。铁棒创击蛋壳凸处,力量分散,不容易创破。

2、一样的材质,一样的创击力量,角度不同,效果就完全不一样

空中跳动的乒乓球

思考:吹风机朝上方,对着乒乓球吹风,你认为乒乓球会被吹走吗?

材料:乒乓球1个、吹风机1把

流程:

1、用一只手握住吹风机,另一只手将球放在吹风机的上方。

2、开动冷风或热风吹动乒乓球。

说明:

1、吹风机朝上对着乒乓球吹,由于力的平衡作用,乒乓球不会被吹走,而是浮在空中跳动。

2、冷风或热风吹动乒乓球,效果都是一样的。

延伸:

如果换成水流,代替气流,乒乓球会怎样呢?

谁的力量大

思考:燕尾夹和锁头哪一个重呢?两者之间栓一条线绳转转看,谁的“力量”大呢?

材料:线绳1根、圆珠笔杆1支、金属小扳手(比夹子重的金属物品)1个、夹子1个

操作:

1、在圆珠笔杆中,穿一条约五十厘米长的线绳,线的一端拴上一个夹子,另一端则系上一个比夹子重的金属小扳手。

2、双手手心相对夹住垂直的笔杆,金属小扳手一端在下。

3、缓缓搓动笔杆,让夹子作圆周运动,渐渐加速旋转,看看有什么现象。

讲解:

1、小扳手是比夹子来的重。

2、当转速加快时,会产生更大的离心力,而把金属小扳手往上提升。

创造:

物体除了轻重差别外,若加上不同的速度,就会产生不同的动量。比一比看,你走路时和骑车时,雨点打在脸上,又什么不同的感觉。

再现指纹

思考:用手指肚在纸上用力按一下,看一看纸上什么痕迹也没有留下,怎样才能看见你留下的指纹?

材料:碘酒、剪好的易拉罐小盒、蜡烛、白纸、火柴

操作:

1、在白纸上印上指纹。

2、看一看白纸上并没有指纹的印迹。

3、用少量碘酒放进铁盒里。

4、点燃蜡烛,使碘酒在蜡烛上方加热(一直加热到碘酒变干,有紫红色蒸气放出时),将印有指纹一面的白纸对着蒸气。

5、过一会儿,纸上就显现出浅色的指纹。

讲解:

1、纸上为什么会显出指纹来呢?原来,人的皮肤表面总有些油脂,对皮肤起保护作用,皮肤表面的指纹是凸凹不平的,低的地方油脂多一些,高的地方油脂就少些,手指肚按到纸上,油脂就被纸吸收,油脂在纸上分布也同样是不均匀的,但和指纹上油脂分布情况相同。

2、碘酒受热时会变成气体,气体受冷时又会直接变成固体,它在油脂里极易溶解,于是纸上就出现颜色深浅不一的指纹。

烛火熄灭了

思考:蜡烛除了用口吹熄外,还可以用什么其他的方法呢?

材料:蜡烛1支、小苏打若干、食用醋少许、火柴1盒、碗1个

流程:

1 将点燃的蜡烛在碗的中央滴上几滴蜡油,将蜡烛固定在碗中

2 将苏打粉放在蜡烛的四周,倒一些食用醋于碗中

3 蜡烛熄灭了

说明:

1、食用醋加上小苏打时,会产生二氧化碳气体。

2、产生二氧化碳气体后,烛火会熄灭。

延伸:

想一想,烛火熄灭要有什么条件?你知道还有哪几种是熄灭蜡烛的方法吗?

空中点烛

思考:火柴在蜡烛的上空点燃,蜡烛为什么会燃烧呢?

材料:蜡烛、火柴

操作:

1、点燃一支蜡烛

2、燃烧一会儿的蜡烛顶端烧成了杯状

2、将点燃的蜡烛吹灭

3、吹灭后的蜡烛冒出了青烟

4、用火柴点燃刚刚熄灭的蜡烛冒出的青烟时,蜡烛会立刻复燃

讲解:

点着蜡烛后,可看到蜡烛顶端的蜡慢慢熔化,顶端明显地烧成了杯状,在“杯”中盛着熔成液状的烛油。然后,烛油沿着烛芯爬升上去,在烛芯上端达到燃点而烧起来,在燃烧产生的热量的作用下,烛油会汽化成“青烟”。显然,“青烟”就是蜡的气体状态。

创造:你知道水的气体状态是什么?你能用什么办法制造水蒸气?

纽扣的出现与消失

思考:小朋友,当筷子插一半在水中时,看到的是筷子“折断”的样子,这是什么原因呢?

材料:纽扣1枚、水少许、浅底盘1个、玻璃杯1个

流程:

1、将纽扣放在盘中。

2、杯子杯口朝上,压在纽扣上。

3、往杯内倒入清水。

4、注入水后的杯子看不清纽扣。

5、加些水到盘子中,可以看得见纽扣。

说明:

1、当杯子渐渐注入水时,由于光线折射,纽扣的影像会消失。

2、把水再加入盘子中,改变光的折射角度,纽扣影像会重新出现。

延伸:

光由空气进入水中,或由空气进入玻璃中,就会产生一些折射的现象,那么,就请你想一想,生活中还有哪些光的折射事例呢

认识浮力

思考:当我们躺在水面上像帆船一样漂浮着,我们都知道是水的浮力在支撑我们。但你可知道怎样测量浮力吗?

材料:1个弹簧秤、1把锁、1个装水的玻璃杯

操作:

1. 先把锁挂在弹簧秤下,记录弹簧秤的刻度。

2. 然后将弹簧秤挂的锁放入水中,记录此时弹簧秤的刻度。

3. 比较两次记录下的刻度,思考为什么会不同。

讲解:

1. 锁浸在水中,会受到水对它的向上的支持力,即浮力。

2. 两次记录的差值就是水对小铜锁的浮力。

创造:

用弹簧秤再称别的物体(比如小木块,橡皮头等),观察不同的物体的浮力大小。

冰块融化后会怎样

思考:在一个杯子中放一个冰块,然后倒满水。当冰融化后,杯内的水会溢出来吗?

材料: 1块冰块、2个杯子、水

操作:

1.在托盘上放置一个空杯子,在空杯子中放入一块冰。

2.往杯中倒满水,使冰块的一大部分会高出水面。

3.等待冰块融化。观察融化后,水会不会溢出 杯子。

讲解:

水结冰时体积会增大百分之九,因此质量变轻,自然会浮在水面上。当冰块融化时,它失去的是增加的那百分之九的体积,因此,水不会溢出。

其实冰块在水面以下的那部分,就是整个冰块的水的体积。

自动旋转的奥秘

思考:装满水的纸盒为什么会转动?

材料:空的牛奶纸盒、钉子、60厘米长的绳子、水槽、水

操作:

1、用钉子在空牛奶盒上扎五个孔

2、一个孔在纸盒顶部的中间,另外四个孔在纸盒四个侧面的左下角

3、将一根大约60厘米长的绳子系在顶部的孔上

4、将纸盒放在盘子上,打开纸盒口,快速地将纸盒灌满水

5、用手提起纸盒顶部的绳子,纸盒顺时针旋转

讲解:水流产生大小相等而方向相反的力,纸盒的四个角均受到这个推力。由于这个力作用在每个侧面的左下角,所以纸盒按顺时针方向旋转

创造:

1、如果在每个侧面的中心扎孔,纸盒会怎样旋转

2、如果孔位于每个侧面的右下角的话,纸盒将向哪个方向旋转

小船与船浆

思考:看过划船吗?亲自动手划过船?知道船在水上为什么会向前移动吗?

材料:剪刀1把、纸板1块、橡皮筋1条、脸盆及水1盆

流程:

1. 剪下长约12厘米×8厘米的硬纸板

2. 一端剪成尖形为船头,另一端中央剪下约5厘米的缺口为船尾

3. 剪一块约3厘米×5厘米的纸板坐船浆

4. 用橡皮筋套在船尾处,并将船浆绑好

5. 将纸板桨逆时针转紧橡皮筋,小船向前移动

6. 若把纸板桨顺时针转紧橡皮筋,小船向后移动

说明:

1、橡皮筋扭转的方向不同,船行驶的方向也正好相反。

2、纸船运动的力量,是来自橡皮筋扭转的能量。

延伸:

仔细观察划船的动作,它造成的水流方向和船行方向有什么关系呢?

水的压力

思考:你们知道水压的大小是由什么决定吗?

材料:1个装牛奶的矩形竖直纸盒、1卷胶带、1个钉子、水若干、平盘

操作:

1. 放好牛奶盒,用钉子在任意一个侧面戳三个孔。三个孔的位置分别是底部、居中和上部。

2. 用胶带把三个孔封住。

3. 将纸盒中加满水。

4. 将平盘放在有孔的侧面的下方,将胶布撕开。观察三个孔的喷水有什么不同。

讲解:

1. 实验发现,从底部流出的水喷射得最远,其次是中部的水,喷得最近的是从顶部喷出的水。

2. 水的压力由深度决定,水越深,压力就越大;水越潜,压力就越小。

创造:

如果你会游泳,你可以在水中感受水的压力。使头位于水深不同的位置,你会感受到耳朵受到的压力是不同的。

帕斯卡桶裂

思考:塑料瓶侧壁划上几条刀痕后再装满水,水为什么水不会从刀痕处流出来?

材料:塑料瓶一个、刀子一把、橡皮筋一根、漏斗一个、吸管、橡皮泥

操作:

1、拿一塑料瓶,在其侧壁用刀子平行于侧壁划几条刀痕(要将侧壁划透),再用橡皮筋将这个塑料瓶在刀痕处拦腰箍紧.在塑料瓶盖上穿入一段吸管,用橡皮泥密封.

2、取一漏斗与吸管相接

3、手持漏斗与瓶口相对齐,然后往漏斗内注水,使塑料瓶和漏斗装满水为止,此时塑料瓶的刀痕处不出水.将漏斗举高,就可见刀痕处有水流出来.

讲解:一个容器里的液体,对容器底部(或侧壁)产生的压力,可以远大于液体自身的重量

注意:使用刀子危险请家长帮助

笔帽潜水员

思考:潜水艇为什么能潜入水下,又能回到水面呢?我们来做一个“潜水员”的玩具吧!

材料:塑料笔帽1个、橡皮泥1块、水1杯、矿泉水瓶1个

操作:

1 将橡皮泥粘到笔帽底部。(笔帽一定不要有洞)

2 在水瓶中完全灌满水,把笔帽放进瓶子,拧紧瓶盖。

3 用力挤压瓶子,观察笔帽沉下瓶底。

4 松开手,笔帽又回到瓶子顶部。

讲解:

1 笔帽里的空气使它漂浮。

2 水压进笔帽,笔帽很重并下沉。

3 水流出笔帽,笔帽变轻并上升。

创造:你能制作一个不同的潜水玩具吗?

小学生废品手工制作

创新小发明制作方法1、自制羽毛球

准备材料:空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只。

制作过程:

1.取250毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下;

2.将剪下的部分均分为8份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份剪成大小一致的花瓣形状;

3.将泡沫水果网套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口处;

4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子,塞进瓶口,塞紧并露出1厘米左右;

5.剪下半只乒乓球,将半球底面覆在瓶口上,四边剪成须状,盖住瓶口后用橡皮筋固定住。

6.美化修饰后,一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打,看看效果怎么样?

2、自制香皂纸

制作材料和工具:

吸湿性较好的白纸,小块香皂,一支毛笔和一次性饮料罐。

制作方法:

先把香皂切碎后放在罐里,盛上适量的水后把杯子放在炉上加热,等香皂融化,将白纸裁成火柴盒大小,一张张涂透皂液,再取出阴干就成了香皂纸。

3、自制热气球

1.首先我们用软纸裁出6~8个叶状的纸片。

2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。

3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。

4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。

4、自制手电筒

具体制作方法是:将一只废易拉罐(如露露饮料罐)起掉一头盖子,另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池,电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖(如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上),在盒盖中央挖一个圆形小洞,洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮,一端绕在灯座上,另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下,灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。使用时,用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上,手电筒就会发光,大拇指离开导线跳起,手电筒就灭了,使用非常方便。

5、自制太阳灶

找一个大号手电筒上的凹面反光碗,用硬质泡沫塑料或木料削一根长约4厘米的圆柱体,直径以正好能紧紧塞进反光碗的圆孔为宜。在圆柱的一端横向钻一个细孔,穿入一根直径相当于孔径的铁丝,然后将露在圆柱外的铁丝两头扳折成90°,各留5厘米即可。把圆柱塞入反光碗的圆孔内,再将铁丝两端插在一块泡沫塑料或木质底板上。将一根细竹签的两头削尖,一头插在反光碗中央的圆柱上,另一头插上一小块土豆。把该装置放在太阳下,让反光碗朝着太阳方向,然后,耐心调节竹签长度,让插上去的土豆正好位于发光焦点上。要不了多久,土豆就会被太阳光烤熟,发出香味。

6、自制 彩色蜡烛

材料:彩色蜡笔、蜡

制作方法:

1.找一个废弃的罐装饮料桶(如1.25升的可乐瓶子),整齐地剪去盖子的部分,把蜡削入桶中。

2.把桶放人热水中,并搅拌里面的蜡,使之全部熔化。最好用开水。不过要请父母帮忙,或在父母的监护下进行这个步骤。

3.把熔化的液体倒人一个形状好看的容器(比如放小块儿巧克乃的心形框)中。不要倒得太多哟。至于原因嘛,往下看。当然了,你要先在容器中放入作蜡烛芯的线。

4.原来的蜡冷却悟,阿依照卜面的方法把熔化的彩色蜡笔液倒入其中(彩色蜡笔这个时候派上用场了)。这样把不同颜色的蜡一层层加上去,好看的蜡烛就做成了。

7、自制壁挂花篮

材料与工具:雪碧饮料瓶两个、胶水、刻刀、剪刀。

制作方法:

1. 将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下,剪成莲花状,翻转向下和瓶身粘成底座。

2. 在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环,仍套在瓶身上。

3. 去掉瓶颈,在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条,和3厘米宽的窄带若干条。

4. 用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹�如图 3 ,然后将这些窄条向外翻折,由下向上插入绿色环中。

5. 取另一只饮料瓶,利用瓶身,用剪刀剪出6片17厘米长的蒴叶。

6. 将花篮钉在墙上,插入叶子、鲜花,壁挂式花篮就做成了。

8、自制蟑螂捕捉盒

取一张220×150(mm)的硬纸板。

捕捉盒最重要的部分为捕捉面。取一张塑料膜,剪成与盒底相同大小,涂上粘合剂铺在盒底上。蟑螂能否被捉,关键在于粘合剂。粘合剂有两个作用:一是将蟑螂引入盒内,二是将其粘牢在捕捉面上。引诱剂的调制:将40%的肉粉、50%的面粉、10%的豆饼混合,总量在20克左右,拌好待用。粘合剂是20克松香与10克菜油混合,加热至胶状后,把引诱剂与粘合剂混合搅拌均匀,即制成了粘合剂。

把调好的上述糊状物均匀地涂在已衬上塑料膜的捕捉面上,再按原先画好的虚线向内折,最后把舌片b插在凹口a内。

由于松香与菜油混合物的不干性,可使诱饵的粘性长达一个星期。将捕捉盒置于蟑螂出没的地方,因为盒内较暗,兼有蟑螂喜欢的诱饵,所以蟑螂会爬进盒内争食诱饵,被粘其上。粘满后,既可将纸盒压扁弃之,又可揭去塑料膜,调换涂有诱饵的塑料膜,使盒子得以再次利用。

若将捕捉盒的尺寸扩大,并将粘合剂的成分稍作调整,加厚涂层便能制成纸制捕鼠器

带刷子的干净橡皮擦

写错了字,要用橡皮擦。擦完后,纸上总会留下不少碎屑。不管是用手拍还是用嘴吹,都不卫生而又麻烦。做一块干净橡皮擦就不会这样麻烦了。

材料:大橡皮、废毛笔。

工具:剪刀、胶水。

制作方法:

1.在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔 2.把废毛笔的笔头拆下来,洗净晾干。

3.把毛笔头的尖端剪去,使它变成一把小刷子

4.把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里,用胶水粘牢

好,干净橡皮擦做成了。每当擦完橡皮后,你就可用刷子轻轻地把纸上的碎屑“扫”拢,再倒进废纸篓里。

个很简单,关键是思路。我上初中的时候也做过小制作,还得了三等奖。这种制作关键是要想出好的创意来,制作并非困难。我把我当年的小制作推荐给你吧。

我做的是个电子小天平模型,注意,这是个模型,只能称量很轻的物体,比如说两个小纸屑。制作需要的材料是:一块木板(最好薄一点,不要太大),一个垫圈,曲别针,锥子,电烙铁,几根导线,两个发光二极管,一节电池。这些材料都很好找,发光二极管如果没有的话可以去电子市场买到,很便宜的。

制作过程是这样的:在木板中间用锥子转一个小孔,将一个曲别针弯成勾形,与木板垂直的通过小孔固定在木板上,勾上能挂住垫圈就可以。然后取两枚曲别针,将其一半拉直,只保留一个拐弯,实际上拉直的部分就是天平的臂,剩下弯曲的部分就是托盘。另一个曲别针也做同样的操作。然后将两枚曲别针和垫圈焊在一起,垫圈在中间,曲别针要成一条直线。然后将垫圈挂到勾上,调整勾与木板的距离,大约3mm即可。然后在两个托盘下固定两枚曲别针,曲别针旁边准备用发光二极管作指示灯。在木板下面设立电路,天平就相当于单刀双掷开关。这个电路就相当于两个回路,共用一个电源,两个发光二极管。只要左边沉,左边的托盘就会和他下面的别针连通,从而电路接通,二极管发光;若两边重量相等,电路不通,两个二极管均不亮.

这些可以了吧,可以就奖分,谢谢!

简单的生活小发明制作方法

制作方法见下面:

首先我们要准备的工具有电池、磁铁和铜线圈。将同极的小磁铁(同为N或者同为S)分别贴在电池的正负极上。再将这个制作好的电池放入铜线圈中。这时候就会发现,电池不停的穿梭在铜线圈中了。

小磁铁是这个实验的关键点,它们既产生了磁场,又充当了导体的作用,使铜线圈和电池的正负极接通,即使铜线圈内产生电流,此时通电的铜线圈根据电磁感应定律和右手法则,产生磁场。

我的小制作 300字作文

在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我收集整理的我的小制作 300字作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的小制作 300字作文1

叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当,哈哈!快乐圣诞节马上来到,我在美术班的画室,正准备和妈妈用魔法玉米粒创造一个我们的美丽童话!

老师把一大袋魔法玉米粒都倒到桌上,我们被它的缤纷颜色惊呆了。可是怎么造一个童话呢?想一想,再看看图片,呵呵!想到了!妈妈说:“我们的童话该有绿茵茵的草地。”我点了点头:“草地上一定要有五颜六色的小花!”“再加上漂亮的小屋子更完美!”我高兴地说:“屋顶上加烟囱,再放风车很美丽!草地上我还要几个秋千、滑梯......”我和妈妈美美的想象。动手做一做,把各种绿色的魔法玉米粒铺满纸板,再建上可爱的粉紫色小屋格外华丽。最后,开始制作我最爱的秋千、滑梯了,我做得特别精细,出来的效果也很好,爸爸好好的表扬了我,妈妈在一旁做小花,她做出来小花和我做得秋千真是没法比啊!我们共同完成了我们的童话,嗯,完美!它与众不同,是我们独一无二的美丽童话!

晚上,我看着床头的美丽童话,慢慢进入梦乡。梦里,圣诞老人把一份礼物送给我,那是一个真是的雪地里的童话。

我的小制作 300字作文2

“终于完成了!”我高声地欢叫道!想知道我在干什么吗,哈哈,告诉你吧,我在做一只小蝴蝶。你还想知道我怎么做?请随我来!

我先拿出一张长方形的纸,再用颜色笔在纸上画一些形状,涂上各种不同的颜色,这一步十分关键,这些形状将要当成小蝴蝶翅膀上的花纹,得认真画才行。

接着,我把长方形折成正方形,然后把多余的部分剪下来,我把正方形对折成两张长方形,沿着折痕撕成两半,我把其中一半像折扇子那样子对折起来,一开始有点慢,不过折多了,动作自然就娴熟起来,很快,我们就把蝴蝶的大翅膀做好了。

接下来是做小翅膀,我们把刚刚撕下的另一半用来做小翅膀,这一步很简单,就像刚才用来折扇子的方式,就做成了小翅膀。最后我们用老师发下来的绳子捆住蝴蝶的两对翅膀,一只漂亮的蝴蝶就在我的不懈努力之下终于诞生了,我乐得手舞足蹈的,心情十分激动,虽然制作过程有一点繁琐,但是我不在乎了,最后果然成功了。

这个制作使我明白了:只要你用心去做,就能把事情做好。

我的小制作 300字作文3

我特别喜欢制作一些小制作,有的是我自己想出来的,有的是我从书上看见的。

我喜欢看书。我看见《中国少年百科全书》中的“宇宙与科技”里面有一个小灯笼。我看了以后,就决定做一个灯笼,我心想:制作这个灯笼也很简单,在说家里也以经有了工具和材料。

我首先拿一个纸盒,用剪刀在四个盒面分别挖出一样大的口。然后用小刀在泡沫板上割一块和盒底一样大的泡沫板,四个边用砂纸打磨光滑,在中间挖一个跟蜡烛一样大的小孔,用502瞬间强力胶水把泡沫粘在盒底上,在用线把木筷固定在灯笼上。最后,放上一根蜡烛。这样,一个灯笼就做好了。

从这件小制作的事激起了我做小制作的兴趣。我这样做就能训练自己的思维能力和动手能力。

我喜欢小制作,更喜欢自己所做的小制作。

我的小制作 300字作文4

今天,我用橡皮泥做了一个沙发,沙发上还坐着一个小人呢!

这件作品是由绿色,红色,灰色,黄色,橙色和蓝色的橡皮泥做成的。我先拿一点黄色的橡皮泥,把它揉成两个圆柱形,再拿红色的橡皮泥揉成两个椭圆形,接着把红色的橡皮泥小心翼翼地粘起来,然后拿出橙色的橡皮泥揉成圆柱形粘在红色橡皮泥的上面,这样沙发就做成了。紧接着我又拿出红色的橡皮泥,把它做成红色的小人,并把小人粘在沙发上。由于天气比较热,我还想给小人做一顶帽子,于是便拿出灰色的橡皮泥做了一顶漂亮的帽子,粘在小人的头上。

当我听到老师说还有十分钟结束制作,我赶紧拿出红色的,绿色的和黄色的橡皮泥,揉了一会儿,就成了咖啡色,我用这个颜色给小人做了一个小巧的杯子,安在他手上,并拿一点灰色橡皮泥放进杯子里,感觉他好像在喝咖啡。

看着我的作品,我真开心,我要把这件作品作为装饰品,放在我的书桌上。

我的小制作 300字作文5

种植黄豆的第一步,就是给黄豆一个舒适的家,成长的空间——种植瓶。我是这样做的:

第一步:在废弃的纸箱里个1。25升的瓶子。(由于没有酷儿的饮料瓶,就用了大可乐瓶。)

剥去包装纸,用清水洗干净,没有一丁点饮料。

第二步:取1号瓶用裁纸刀把底部割去。一开始,刀很不听话,老是划到玻璃桌上。后来,我知道了,只要一用力,刀就能把塑料瓶割一个大口子,那样就容易多了。

第三步:取2号瓶在离底五分之二处隔断。这个五分之二处可难找了,一会儿找到一个点,太高,一会儿找到另一个点,又太低,实在不好找呀!但是,我觉得废水储存器要大一点,就把离底多一点,高一点的地方割下来。

第四步:取2号瓶剩下的戴盖子的部分,在由粗转细的地方割断。这步比较容易,很快就做好了。

第五步:用剪刀修平3个有效部件的割口,用电工胶布粘剪口防止割伤手指。

最后一步就是组装了。

这是我自己做的,我相信黄豆一定能长好的。

我的小制作 300字作文6

我做过很多的小制作,有小飞机,爸爸教我做的小船......

我觉得最有意义和最难忘的小制作是我给妈妈做的三八妇女节的贺卡。

那天,天气晴空万里,风和日丽。我放学回家,想来想去不知道买什么送给妈妈作为节日礼物,咦?要不就亲手做一个贺卡送给妈妈吧!

我先把一张大红色的卡纸剪一半,然后对折放好,在选一张粉色的卡纸剪一个爱心贴在对折好卡纸的左边中间的位置,贺卡的右边上面写着“三八妇女节快乐!谢谢您的养育,您辛苦啦!”然后我在贺卡的右边下角处贴了一张我和妈妈的亲密合影照片,封面上画了一幅妈妈教我学走路的画,最后涂上颜色。好啦!贺卡完成啦!

其实我一直都很喜欢做这些各种各样的小制作,它不仅可以开发我的.智力也可以让思维更敏捷,更能从中找到乐趣,让自己变得心灵手巧了!

通过这次的小制作,让我和老妈的心距拉得更近,让我们更深一层的了解了对方,让我也深知父母辛勤的养育之恩!

我的小制作 300字作文7

“小朋友们,来看看我的大可乐瓶喷泉!”我高兴地喊道。顿时,我的叫声引来了很多人,我跟大家讲解着我的科技小制作,有一部分小朋友还对我的科技小制作着了迷。

一天放学前,老师来到教室,告诉我们每个人都要带一个科技小制作去学校。回到家后,我怎么想都不知道做什么。就在我想不出来的时候,姑姑走来给我一本名叫《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》,我在这本书里找啊找,终于我找到一个好做的小制作。

我的科技小制作就是大可乐瓶喷泉,首先找一个大可乐瓶,往大可乐瓶里装入三分之一的水,将一根吸管插入水中,另一根吸管(最发是可以弯曲的)也持入瓶内,但不要碰到水。然后用浸湿了的面巾纸塞住瓶口,以固定吸管,注意不要留空隙,使可乐瓶呈密闭状态。一番努力后,我用力吹那一根没有接角到水的吸管,水就像喷泉一样从另一根吸管中喷出来了,阳光下,“喷泉”肆意喷洒,看着自己亲手制作的“喷泉”,我心里真是无比高兴。

这是我第一次参加科技小制作,没想到还在学校里获得了三等奖,这个小制作现在还被我珍藏着,我要给自己留下一个美好的回忆!

我的小制作 300字作文8

今天,我在家里做小制作。我先准备空饮料瓶、剪刀、底下有泥土的小花,然后就开始制作了。我先用剪刀把饮料瓶从中间剪开,这样我的饮料瓶就变成了直筒状了。于是我从饮料瓶的顶部开始竖着往下剪,剪成一条一条的小长条,再把这些小长条往外折,从上往下看像一朵大大的太阳花。在爸爸妈妈的帮助下我把小竖条隔一条弯进去用透明胶布固定住,弯进的小竖条就像小花瓣,这样的我小花瓶从侧面看就更美了。整体完成后我就开始装扮我的小花瓶了,我拿出了我珍藏的贴贴纸,给我的小花瓶穿上了漂亮的“外衣”。

现在开始种花了,在爸爸的帮助下,我和爸爸一起把小花种进了我的小花瓶里。

我的小花瓶完成了,但是如果没有爸爸妈妈的帮助,我不可能完成这个小制作,我喜欢我的这个小制作。

我的小制作 300字作文9

又一个周末到了,我一个人呆在家里,玩什么呢?我捧着我最喜欢的洋娃娃。对了,我灵机一动,给洋娃娃做一套衣服吧!心动不如行动,我立刻从衣柜里找出一些零零碎碎的花布,又拿来一把剪刀、一枚细针和一团线。开始给洋娃娃做衣裳了。我把洋娃娃轻轻地放在床上,对她说:你等一下,我给你做一条漂亮的花衣裳!"洋娃娃仿佛能听懂

我的话似的,乖乖地躺在了床上。我先拿剪刀,剪了一块花布,把花布对折,接着用细针在旁边缝了一条细线,并把多余的部分剪掉。一条裙子做好了。我还在裙子上缝了几朵小花,腰上别了一个小口袋。小裙子真可爱。我高高兴兴地给洋娃娃穿"新裙子",可是洋娃娃的身子太"肥"了,裙子怎么也穿不进去,最后还把它涨破了。

于是,我只好动手再做一件了。我吸取了第一次的教训,把布料缝宽一些,为了防止再把衣服撑破,我还在裙子的两边留了两个口子。这下我轻而易举就把"新衣服"给洋娃娃穿上了。洋娃娃的脸上露出了满意的笑容:"啊,这件衣服真漂亮!"

我的小制作 300字作文10

今天我的工作是小制作。准备的材料有:纸杯、胶带、小刀、吸管、毛线。

我的第一个制作是“水入杯”。我先拿了两个杯子,在杯底钻了六个小洞,之后又把两个杯子的杯底用胶带粘起来,这样就做好了。我实验了一下,把其中一个杯子灌满水,水自然从六个小洞中流了下去,就成为一个水漏。这个实验成功了!

我的第二个制作是“多功能杯”,意思就是:多功能纸杯,什么都能干。我先拿了两根吸管,把两根吸管用胶带粘在一起。然后用一根长毛线绑在吸管上,给一个纸 杯钻一个小洞,把长毛线插进小洞里。最后,把长毛线打个结,用胶带把纸杯上的小洞贴得严严实实的。我提着吸管把“多功能杯”甩来甩去,感觉没有问题的时 候,就在杯子里放了点儿水。哎呀!水全部都从杯子的小洞里流了出来。我只好用胶带再次粘贴。哈哈!终于弄好了,实验了一下,再也不漏水了。我在“多功能 杯”里装上了我爱吃的糖:小酸酸。

俗话说:熟能生巧。只有不断动手做,才能从中获得知识和乐趣。

我的小制作 300字作文11

“赠人玫瑰,手有余香。”由此可见玫瑰花是众人喜爱的花朵,如果我制作一个带有玫瑰花的小镜子,一定很漂亮,而且会有很多人喜欢。我一边想着,脑袋里一边有了好主意。

我精心挑选了四张玫瑰色小彩纸,把这些彩色小方纸的边缘粘了起来,粘成一张大大的长方形彩纸,我又把一面小镜子镶嵌到彩纸中间,可是玫瑰在哪呢?我翻箱倒柜终于找到了一枝“玫瑰花”,迫不及待地把“玫瑰花”粘在了小镜子的旁边,这样玫瑰镜初步完成了!但我看了几遍,觉得还不完美,我绕着玫瑰镜转了一圈、两圈、三圈......直到我头昏眼花,突然,想起来玫瑰镜的功能是不是太单一了?如果停电了怎么照镜子呢?对了,再装一个手电筒吧!于是,我又把小手电筒装了上去,这样,就能照玫瑰镜了,大功告成。

我欣赏着这镜子,想这可是我亲手做得呀!不管同学们的评价怎样,但在我心中,这是最珍贵的。

我的小制作 300字作文12

今天,姐姐教我做了一个小花盆,它既环保又简便,我非常喜爱它。

首先,我找到一些材料,如剪刀、胶水、小刀、彩纸、瓶子盖,哦!还少了一个废瓶子。找个瓶子还要挑三拣四的,真麻烦,姐姐笑着对我说做事不能太急,要有耐心,这样做出来的东西才好,我看着姐姐在认认真真地找瓶子,还说:“瓶子底部要平,表面不能凹凸不平。″听了他姐姐的话,我看了看,许多瓶子都不符合,终于我找到了一个符合的瓶子。

“材料都齐了,我们开始做手工吧!″我迫不及待地对姐姐说。第一步,先将瓶子平均分成两半,我想用剪刀切成两半,可总是失败。于是,姐姐就用小刀帮我切成了两半。

第二步,将瓶子口边缘剪上美丽的花边,“剪个锯齿形吧!″姐姐劝我说:“锯齿形会划伤手的,还是剪个波浪形吧!”我听从了姐姐的话。

第三步,把瓶子上部剪出几条长条儿,连着瓶盖一起,多余剪下来的就不需要了。

第四步,把上边部分和下面部分贴在一起,“终于做好了。”我高兴地说。姐姐好像又在和我绕圈子,“感觉好像少了什么。″我立刻反应了过来。

第四步,当然就是用彩纸剪出美丽的图形装饰作品了。

“啊!一个完美的作品在我手上诞生了!”我开心地大叫了起来。

我的小制作 300字作文13

一天,我想做一个不倒翁玩玩。于是,我找来了材料:一个鸡蛋,一根铁丝,一瓶胶水,一些沙子,一支彩笔,一张白纸。

做不倒翁分为四步:第一步,用铁丝在鸡蛋上敲一个小洞,把蛋黄和蛋白倒出来;第二步,在鸡蛋壳上面的小洞中放入一些刷子,把胶水倒在鸡蛋壳中,让沙子凝固;第三步,将白纸折成一顶帽子,粘在蛋壳上,再在蛋壳上画上脸、眼睛和鼻子。

按照这个步骤,我迅速地完成了不倒翁的制作。看都没看,我就高兴地跑去给爸爸妈妈看。我想,爸爸妈妈一定会表扬我的。只见爸爸妈妈瞧了后,哈哈大笑,我奇怪地问爸爸:“妈妈怎么笑了?难道我做得不好吗?”“宝宝,”妈妈说,“不是,你瞧,是你画反了。”我仔细一看,果然画反了,我马上把它擦掉,画了一个新的图像。这时,我仔细地看了又看,非常好看,我再拿去给爸爸妈妈看。爸爸妈妈高兴地说:“儿子,这次你的不倒翁做得非常好看!”

通过这一次做不倒翁,我明白了一个道理,凡事都要认真对待,做完后一定要认真检查,以免出错或者闹笑话。

点评:也许三年级孩子的笔下流淌的语言还稍显稚嫩,但孩子们的动手能力却丝毫不逊色,从纸花盆,到南瓜灯、不倒翁,无不绽放着孩子们五彩的童年快乐!

我的小制作 300字作文14

今天是星期六,我在家里写完作业就觉得有些无聊,很想找些事情做做。

正当我思索着,突然看见桌子上放着的一个空矿泉水瓶。于是我机灵一动想去制作一个小小的“花蓝”,我把要做花蓝的想法告诉了妈妈,妈妈很赞成并表示帮助一起完成这个小制作。

我拿来了制作用的材料:一个空的塑料矿泉水瓶,一把剪刀,一个双面胶,还有五颜六色的卡纸。

首先把塑料瓶的中上半部分剪掉,然后把瓶身的下半部分沿垂直方向剪成一条条约一厘米宽的样子。然后把这一条条的塑料带子用手向外卷成螺旋圈似的蓝子,外围并用双面胶给粘住。接着把五颜六色的卡纸也剪成一厘米宽、长约七厘米的小条子状。然后用双面胶把一条条彩色卡纸按颜色的顺序粘贴在塑料花蓝外围上。全部粘贴好后,接下来就要装扮花蓝的底部了。我拿来了一张红色卡纸把它剪成宽约三厘米长的长条,绕着花蓝的底部贴上去。就这样,一个五颜六色,栩栩如生的小花蓝在我和妈妈的精心制作下终于完成了。

我看着自己的小制作,心里美滋滋的。

我的小制作 300字作文15

今天,我和妈妈一起合作完成了一个漂亮的小制作。

这个小制作可不像上次在班上获第二名的树叶画那么好做了。它是用花生壳、卡纸、绳子和颜料做成的,而上次只不过是摘几片树叶贴到纸上就行了。它的做法并不简单,你想知道怎么做吗?那我就告诉你吧。

首先,我拿来一张黑色卡纸,再剥几个花生,然后把它们的壳摆在卡纸上。记住,要把壳摆成一朵花,再用花生米做成花心。花的茎是用一次性口罩戴在耳朵上的线来做成的。在茎的中间斜着贴两个花生壳作“叶子”。也许有人会说:″你这个小制作看上去太变扭了,花一般是红色的,你这花怎么是黄的呢?”也许有人会问:″一次性口罩的线是白色的,花茎可是绿的,为什么要用一次性囗罩的带子来做呢?”还有人会说:"明明花的叶子是绿色的,为什么要用黄色的花生壳来做呢?”不用着急,我用颜料把“花”涂成了红色,把“茎”和“叶”涂成了绿色。做花瓶了,我在紫色卡纸上先画出了一个花瓶,然后剪下来,将花瓶粘贴在花的茎上。这样,一个难度非常高的小制作就完成了。

看着自己和妈妈的“大作”,我心里甭提多高兴了。

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